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Unterrichtsentwicklung durch kognitive Aktivierung

19. 09. 2022

Gescher. Zum heutigen Fortbildungstag der Lehrerinnen und Lehrer hielt Prof. Dr. Ferdinand Stebner von der Universität Osnabrück den Impulsvortrag. Der ganze Tag stand unter dem Thema "Unterrichtsentwicklung durch kognitive Aktivierung und Projektlernen". In Vorträgen und Workshops beschäftigte sich das Kollegium mit verschiedenen Fragestellungen. Die ersten Ideen für die weitere Entwicklung der Gesamtschule Gescher wurden formuliert.

 

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